17.05.2017 року на базі ДНЗ «Зернятко» Димерської селищної радивідбулася Інструктивно-методична нарада завідуючих методистів дошкільних навчальних закладів

У роботі нарадивзяли участь:

• Павлюк Антоніна Михайлівна, методист РМК відділу освіти Вишгородської РДА;
• завідуючі і методистидошкільних навчальних закладів.

Порядок денний:

1. Організація та розвиток дошкільної освіти Вишгородського району. Підсумки роботи в ДНЗ у 2016-17 навчальному році.
Методист РМК

2. Організація літнього оздоровчого періоду в ДНЗ.
Методист РМК

3. Планування роботи ДНЗ на 2017-2018 навчальний рік.
Методист РМК

4. Організація та проведення курсів підвищення кваліфікації педагогічних працівників дошкільних навчальних закладів у 2017-2018 навчальному році.
Методист РМК

5. Підсумки фестивалю-огляду кращого досвіду організації просвіти батьків вихованців ДНЗ «Джерело батьківських знань».
Методист РМК

6. Облік дітей дошкільного віку.
Методист РМК

7. Прийняття рекомендацій, підведення підсумків наради.
Методист РМК

За підсумками наради прийняті рекомендації.

Реформування дошкільної освіти передбачає радикальну перебудову управлінської ланки, її демократизацію, децентра лізацію та гуманізацію, що потребують відмови від авторитарного стилю управління, усвідомлення необхідності оновлення функцій управління сучасним дошкільним навчальним закладом.

Зміни в системі освіти України на сучасному етапі вимагають нових підходів до управління закладами освіти. Зокрема, сучасні вимоги до дошкільної освіти потребують високої професійної компетентності всіх учасників навчально-виховного процесу і керівників дошкільних навчальних закладів зокрема.

З метою  організації та розвитку  дошкільної освіти  Вишгородського району та надання якісних освітніх послуг дошкільними навчальними закладами

рекомендуємо:

1. Спрямувати роботу ДНЗ на розвиток дошкільної освіти, застосування інноваційних освітніх технологій, різноманітних форм роботи з кадрами та батьківською громадськістю
Керівники дошкільних навчальних закладів

2. Створити безпечні умови для відпочинку та оздоровлення дітей, ужити заходів, спрямованих на профілактику дитячого травматизму та запобігання нещасним випадкам.
Керівники дошкільних навчальних закладів

3. Створити персоніфіковані банки даних відомостей про дітей дошкільного віку на основі уточнених списків.
Керівники дошкільних навчальних закладів

4. Використовувати в роботі з дітьми дошкільного віку додаткові освітні програми комплексного і парціального характеру, що мають відповідні грифи Міністерства освіти і науки України.
Колективи ДНЗ

5. Кращі досвіди фестивалю–огляду розмістити на сайті РМК відділу освіти.
Керівники дошкільних навчальних закладів